Hamburg Nelson Mandela Okulundan Ziyaret
Bu yıl bizi üçüncü kez ziyaret eden Hamburg Nelson Mandela Okulu, İstanbul’u kültürel yönden tanımanın dışında, “Bayer İlaç ve Kimya Fabrikası” ile “Siemens Şirketi”ni de ziyaret ederek İstanbul’da okuma ve çalışma imkânlarını araştırıp yeni fikirler edindi.
Projedeki diğer çalışma ise Türkçedeki değişmeler ve gelişmelerdi. Özellikle Almanya’da kullanılan Türkçe ile Türkiye’de kullanılan Türkçe karşılaştırıldı. Bu çalışma Almanca ve Edebiyat bölümleri arasında yürütüldü. Kadıköy’de gerçekleştirilen röportaj ve anket çalışması, ilginç sonuçlar doğurdu. Yine 2010–2011 yılında Özel ALEV Lisesi 11 D sınıfı öğrencileri tarafından yürütülen Almanca “Sultanahmet’te Turist Rehberliği” çalışması, Sosyal Bilimler bölümünün katkılarıyla bu yıl 10.sınıf öğrencileri tarafından Hamburg grubuna uygulandı.
ÖZEL ALEV LİSESİ İLE HAMBURG NELSON MANDELA OKULLARININ ÖĞRENCİLERİ “TÜRKÇE” İÇİN BİR ARADAYDI
Özel ALEV Lisesi Almanca ve Edebiyat bölümü ile Hamburg Nelson Mandela Okulu Türk öğrencilerinin ortak projesinin ilk ayağı 26-29 Eylül tarihleri arasında okulumuzda gerçekleşti. Türkiye’de kullanılan Türkçedeki gelişme ve yozlaşma konusunda örneklerle tüm okula bir sunum yapan Özel ALEV Lisesi öğrencilerinin yanı sıra, Hamburg’dan gelen Türk öğrenciler de, hazırladıkları videolarla Almanya’da konuşulan Türkçeyi örneklediler.
Lisemiz ve Hamburg grubu, Kadıköy sokaklarında gençlere sorular yönelttiler ve daha sonra bu çalışmaları yeni bir sunum hâline getirerek ”Dilimizi sevelim, doğru kullanalım ve ona bilinçle sahip çıkalım.”mesajını verdiler. Böyle yararlı etkileşimlerin ve kalıcı çalışmaların devam etmesi dileğiyle…
EYÜP, PİYER LOTİ VE FENER RUM PATRİKANESİ GEZİSİ
Özel ALEV Lisesi onuncu sınıf öğrencileriyle, Hamburg Nelson Mandela Schule öğrencileri Eyüp ve Piyer Loti ‘yi gezdi. Bu gezi sırasında öğrencilerimiz kardeş okul öğrencilerine Almanca bilgi verdi. Ayrıca Fener Rum Patrikhanesi’ni de ziyaret eden öğrencilerimize Patrikhane Basın ve Halkla İlişkiler Bürosu sorumlusu Peder Dositheos Anagnostopulos farklı kültürlerin kardeşliği konusunda Almanca sunum yaptı.
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Freunde aus Hamburg zu Besuch
Schon zum dritten Mal besuchte uns eine Schülergruppe der Nelson- Mandela- Schule in Hamburg.
Die Besonderheit in diesem Jahr war, dass neben Besichtigungen von Betrieben, wie zum Beispiel der Firma „Bayer” und dem Besuch historischer Sehenswürdigkeiten auch die Auseinandersetzung mit der Entwicklung der türkischen Sprache ein Projektschwerpunkt war.
An diesem fächerübergreifenden Projekt beteiligten sich die Kolleginnen und Kollegen der Deutschabteilung, der Türkischabteilung, der Sozialwissenschaften, die Schülerberatung. Außerdem wurde eine Stadtteilführung über den „Sultanahmet Platz“ von unseren Schülern der 11 D angeboten.
Lehrer der Abteilungen Deutsch und Türkisch und Schüler des Privatgymnasiums ALEV der Hamburger Nelson Mandela Schule haben im Rahmen eines fächerübergreifenden Projektes in der Zeit vom 26.09.-29.09 2011 zum Thema “Veränderungen der Türkischen Sprache in Deutschland und in der Türkei” zusammengearbeitet. Die Ergebnisse der gemeinsamen Arbeit wurden in einer Präsentration vorgetragen.
Die Botschaft an uns alle nach diesem Projekt ist: „Benutze und schütze die Sprache!“ Wir hoffen auf neue gemeinsame Projekte und Ideen zu diesem Thema…
Der Schülerausflug nach Eyüp, zum Pierre Loti Hügel und zum Ökumenischen Patriarchat in Fener (Patrikhane)
Schüler der 10. Klassen aus der ALEV Schule und aus der Nelson Mandela Schule Hamburg waren in Eyüp und auf dem Pierre Loti Hügel. Beim Ausflug haben unsere Schüler den Hamburger Gästen Informationen zur Geschichte der Orte gegeben. Außerdem haben sie das „Ökumenische Patriarchat zu Konstantinopel“ besucht. Dort wurden die einheimischen und Hamburger Besucher vom Priester Dositheos Anağnostopulosin in der Georgskirche herzlich begrüßt und auf Deutsch durch die Kathedrale geführt. In anschließenden Gesprächen mit den Jugendlichen machte Herr Anağnostopulos Ausführungen zur Geschichte und Gegenwart des Patriarchats, wobei er immer wieder die Freundschaft zwischen zwei verschiedenen Kulturen betonte.
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