2010-2011 EĞİTİM YILI MART AYI WEB
BÜYÜK GRUPLARIMIZ MART AYINDA NELER YAPTI?

• “Bir ağaçta yedi haberci karga” tekerlemesini öğrendiler.

• Kısa ve uzun sesler çıkartan müzik aletlerini kullanarak, orff çalışmasında seslerle orff yaptılar.

• Okulumuzun kütüphanesine giderek, ödünç kitap aldılar.

• “Leoparlar” hakkında sohbet ettiler.

• Kendi leopar desenlerini oluşturdular.

• Leoparların “kamufle olma” özellikleri hakkında konuşarak,” Leoparlar Nerede?” oyunu oynadılar.

• Alansal ilişkiye yönelik “yönergeli resim” çalışması yaptılar.

• Öğrendikleri tekerlemeleri tekrar ettiler.

• Sınıf camlarını “İlkbahar” temasına uygun olarak süslediler.

• Parmak izlerini kullanarak, leopar desenleri oluşturdular.

• İbrahim Çallı’nın natürmort resimlerinden esinlenerek, kendi natürmort çalışmalarını yaptılar.

• “Leoparlar hakkında ne öğrendik?” konulu resim çalışması yaptılar.

• Dünya küresini inceleyerek, dünyanın şekli ve hareketi üzerine sohbet ettiler.

• Dünyanın üzerinde bulunan kıtaları ve okyanusları inceleyerek sohbet ettiler. Atık materyal kullanarak” dünya haritası kolaj çalışması” yaptılar.

• İki gruba ayrılıp, “nesne resim eşleştirme oyunu” oynadılar.

• Müzik dersinde “Dünyada vardır tam yedi kıta” başlıklı orff çalışması yaptılar.

• Okuldaki çeşitli bölümlerin küçük ayrıntıların fotoğraflarına bakarak, gerçek yerlerini bulma oyunu oynadılar.

• Karton bardakları işlevi dışında nasıl kullanabilecekleri üzerine beyin fırtınası yaptılar.

• Dünyanın katmalarını incelediler. “Katmanlar” adlı müzikli tekerlemeyi öğrendiler.

• Renkli kâğıtlar kullanarak, dünyanın katmanları çalışması yaptılar.

• Karton bardaklardan değişik özgün ürünler oluşturdular.

• 10 karton bardak kullanarak, piramit kule yaptılar.

• Gökyüzü olayları hakkında sohbet ettiler. Konu hakkında belgesel izlediler.

• Çorapları işlevleri dışında nasıl kullanabilecekleri hakkında beyin fırtınası ve denemeler yaptılar.

• Güneş sistemi hakkında sohbet ettiler. Güneş sistemini canlandırdılar.

• Kazıma tekniği kullanarak, “gezegenler” konulu resim çalışması yaptılar.

• Olay sıralama kartlarını kullanarak, hikâye anlatma çalışması yaptılar.

• Müzik dersinde “Gökkuşağı” orff çalışması yaptılar.

• “Newton” ‘un hikâyesini dinlediler. Yerçekimi deneyi yaptılar.

• ORTA GRUPLARIMIZ MART AYINDA NELER YAPTI?

• “Gezegenler” proje çalışması yaptılar.

• “Yağ satarım – bal satarım” oyununu oynadılar.

• Kese kâğıdı kullanarak, “Astronot başlığı” yaptılar.

• Astronot başlıklarıyla “uzay draması yaptılar.

• Müzik dersinde “aya yolculuk” başlıklı orff çalışması yaptılar.

• Çeşitli ayakkabılar kullanarak, yürüyüşler yaptılar. Hareketleri hakkında konuştular.

• “Dünyamızı niçin koruyalım” konulu sohbet ettiler.

• “Dünya” haritasını kolaj tekniği ile çalıştılar.

• Kendilerine gösterilen resimleri anlatma çalışması yaptılar.

• “Dağ-deniz-vadi-tünel” başlıklı orff çalışması yaptılar.

• “Yanardağlar nasıl püskürür?” adlı deney yaptılar.

• Hafta boyunca çekilen fotoğrafları incelediler. Fotoğrafta gördüklerini yorumladılar.

• “Dünya döne döne” şarkısını öğrendiler.

• Dünya küresini incelediler ve sohbet ettiler.

• “Çiçekler” parmak oyununu oynadılar.

• Bahçeden kökleriyle birlikte bitkiler çıkarttılar. Bu bitkilerin kök, gövde, dal ve yaprakları hakkında sohbet ettiler.

• “Elif ve bitkilerin büyümesi” adlı videoyu izlediler.

• “Altın saçlı kız hikâyesini dinlediler. Hikâyede geçen kahramanlarla onlara ait eşyaları birleştirme çalışması yaptılar.

• Bitkilerin büyümek için nelere ihtiyacı olduğunu konuştular. Daha sonra birlikte bahçeye çıkarak soğan ektiler.

• Müzik dersinde “Fasulye büyüdü”  orff çalışması yaptılar.

• Tuz seramiği ile farklı boylarda “lolipop” yaptılar.

• Ağaç çeşitleri hakkında sohbet ettiler.

• Bahçeye çıkarak, bitkilerin dokularını alma çalışması yaptılar.

• Çıkarttıkları dokular hakkında konuştular. Dokuları nasıl çıkarttıklarını tarif ettiler ve dokuları sınıflandırdılar.

• Mısır patlattılar.  Mısırın patlatmadan önceki ve sonraki halinin resimlerini yaptılar.

• İbrahim Çallı hakkında sohbet ettiler. Palet ve guaj boya kullanarak, resim yaptılar.

• “Atlar” parmak oyununu öğrenerek oynadılar.

• Öğretmenin verdiği komuta uygun çeşitli yürüyüş çalışmaları yaptılar.

• “Bonsai” bitkisini incelediler ve “Bonsai” oyunu oynadılar.

• “Bambu” bitkisini incelediler ve “Bambu oyunu oynadılar.

• İplerle oluşturdukları formlarını bedenleri ile taklit etme çalışması yaptılar.

• Müzik dersinde “Çiçekler kelebekler” orff çalışması yaptılar.

KÜÇÜK GRUPLARIMIZ MART AYINDA NELER YAPTI?

• Atık süt kutularını kullanarak, araba yaptılar.

• Öğrendikleri şarkıları tekrar ettiler.

• Araba lastiklerini boyadılar ve kâğıt üzerinde sürerek iz çıkarttılar.

• Seçtikleri kuklaları kullanarak kendi hikâyelerini anlattılar.

• Bahçeye hazırlanan parkurda araba yarışı yaptılar.

• Sınıfta bulunan renkli sandalyelerle otobüs oluşturdular. “Arabam adlı şarkıyı söylediler.

• Kil hamuru kullanarak, farklı araba modelleri oluşturdular.

• “Hedefe koş” oyunu oynadılar.

• Çakıl taşları kullanarak, istedikleri modeli oluşturdular.

• Birlikte “tuz seramiği” hazırladılar ve bu hamurla model oluşturdular.

• Dergilerden kestikleri araba resimleri ile kolaj çalışması yaptılar.

• Sınıfa getirilen çeşitli kostümler hakkında sohbet ettiler. İstedikleri kostümleri giyerek, defile yaptılar.

• Top, tül, ip, tekerlek gibi hareket ettirilen nesnelerle oynayarak, hareketlere isim taktılar.

• Atık materyal kullanarak, kelebek ve arı kostümleri yaptılar.

• Müzik dersinde robot adlı orff çalışmasını yaptılar.

• Öğretmenleriyle birlikte jimnastik çalışması yaptılar.

• Samba kostümü yaparak, dans ettiler.

• Alüminyum folyo kullanarak, çeşitli nesneleri kapladılar.

• “Batmayan yumurta” deneyi yaptılar.

• Mutfak etkinliğinde “omlet” yaptılar.

• “Çürük yumurta” oyununu oynadılar.

• Büyük battaniyelerle çadır yaptılar. İçinde birlikte oyun oynadılar.

• Gerçek yumurta kabukları kullanarak, yumurtadan çıkan civciv yaptılar.

• Saklanan yumurtaları bulma oyunu oynadılar.

• “Tavşan ile Kaplumbağa” hikâyesini dinlediler. Hikâyenin dramatizasyonunu yaptılar.

MART AYINDA TÜM GRUPLARIMIZ;

• “ÇİÇEK OL GEL” partisi yaptılar.

• “Sevgi ve paylaşmak” temalarını işlemek üzere çocuk kitap karakteri olan “Kaplumbağa Franklin”  okulumuza geldi. Sohbet ettikten sonra dans edip, eğlendiler.

• “Denizcilik Müzesi” ne geziye gittiler.